语法是语言运动的游戏规则，也是学习、掌握和运用英语所必不可少的条件，更是能开启娴熟交际大门的钥匙。就大学英语语法而言，大学英语语法的学习要说难很难，要说容易其实也很容易。其关键在于你想达到的深度和你所运用的学习方法。

对于英语语法的学习，大家应该善于在理解的基础上学习、在英语学习中归纳英语语法规则、在错误中总结英语语法规律、在交流中使用英语语法等等，这样才能促进理解，让语言的知识与技能融为一体。

1.在理解的基础上进行英语学习。学习英语语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。同学们在英语学习时会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。也有同学会死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语;动名词可作定语、主语、宾语、表语等等即使这样也经常记混淆。其实理解英语语法并不是要对英语语法规则刨根到底。

2.积极主动归纳、总结语法规则。同学们在英语学习过程中要善于主动观察、归纳、总结英语语法规则。自己来归纳总结的英语语法规则比从书本上学来的记得更牢。在每做完一道题后通过老师的讲解后，尝试着自己总结规律。这样不仅可以对英语语法进行掌握并能灵活运用，且在英语阅读中也可迅速准确的做出反应。

3.要善于从错误中学习。在英语学习中出现错误是不可避免的，同学们应该在进行英语学习时一方面不要怕犯错误，要大胆地使用英语口语进行交流;另一方面，要注意纠正错误，从错误中学习英语。发现错误和纠正错误是做英语练习的目的之一。在练习英语口语时，不能完全不顾英语语法，也不能因为怕犯英语语法错误而不敢开口。完全不顾语法，这都是缺一不可的。　

4.注意英语语法在英语口语中的使用。学习英语语法最终是为了在日常的英语口语交流中使用。在日常交流中，有时为了尽量快速准确地达到交流的效果，也会放松对英语语法规则的要求的，这个是需要多注意的。　

5.要始终记住英语语法是工具，不是最终目的。有同学们英语阅读过程中一边读一边分析英语句子的英语语法结构，但也有同学虽然不是有意识地停下来分析英语句子的英语语法结构，但他们在潜意识里总是一边读一边“留神”语法。一般来讲，有时只要明白英语句子的意思就也可以不要去管英语语法的。

与英语其他方面的知识和技能一样，英语语法学习也没有统一的学习方法。同学们应该在借鉴他人英语学习方法的基础上探索最符合自己英语学习目的和学习习惯的学习方法与策略。虽然英语语法规则在较短的时间内不会有什么变化，但时间长了，变化是不可避免的。所以过去学习的英语语法并不永远是正确的。

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