公务员行测考试言语理解模块主要是为了测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，是主要考察范围之一。下面我们就来对这一考试模块进行更多的了解。

　　题型设置与考查重点

　　从国家公务员考试大纲来看，此模块依然由过去几年的选词填空和文段阅读这两种题型构成，且一直以“报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力”为考查对象，简言之，就是词的灵活运用能力、句子的阅读能力和文章段落的整体把握能力。

　　虽然从题型设置来看，在国考言语理解与表达部分，并没有专门的句子题型，但在文段阅读和选词填空这两部分里，句子阅读依然贯穿始终。文段大意的把握离不开对每个句子句意的理解和句子之间逻辑关系的解读，选词填空也要依靠对整个句子语境的把握。可以说，言语理解与表达依然是以词、句、段落为考查线索的，这也是言语理解与表达测查报考者语言基础知识这一考查目的的体现。

　　言语理解与表达模块应考策略

　　言语理解与表达是文字数量最多的一个，尤其是文段阅读这一题型，便有相当大的阅读量，这就会消耗掉考试不少时间，再加上难度有所增加，这就进一步加剧了报考者取得高分的矛盾。因此，京佳认为，考试若想中取得高分，必须要做到快速解答，首先就要提高自己的阅读速度。

　　(1)无论是选词填空还是词语替换等题型，做好这些词语表达题的关键在于应试者头脑中应当拥有大量熟悉的词汇。主要做到：

　　第一，找到语感。应试者在考场上，需要在最短的时间内迅速而准确地把握整个句子试图表达的意思，这就要求应试者有较好的语感。在平时，语感主要靠诵读而获得，在考场上就不能朗读了，主要是靠默读而找到的。在无法确定的情况下，可将每个词都放到空格里去尝试一下，默念一遍，看哪个词更通顺、更自然，则选择该词。如果一个词放到空格里后，读着绕口、生硬，便不能选择该词。

　　第二，把握词义。应试者在考场上，需在平时把握词义训练的基础上，准确区分同义词或讶义词的含义，即意义相同或相近的词的含义，如教室与课堂就是一对同义词，尊敬与尊重就是一对近义词。如果四个选项中，有三个选项的意思比较接近，另外一个词义比较突出一些，在这种情况下，当只需一个选项时，那就要选突出的这一项了。当然，当四个选项有各自的含义时，那该题的难度就较大了。但在掌握每个词的词义之后，找出正确答案也是不难做到的。总之，做词语替换时，替换之后的句意与原句意要一致，同时，替换的词在整个句子中要协调，要符合原句的语意。

　　(2)片段阅读的解题方法：

　　其一，要快速阅读。一篇400~600字的短文章，要读完并准确掌握资料的主要内容是需要几分钟时间的，因此，在平时就要养成快速阅读的习惯，以省出时间对资料多加分析。

　　其二，把握主题。在读懂资料的基础上，经过对关键段落的认真分析，找出主题或主要问题。

　　其三，先易后难。短文章需回答的问题不像短文资料那样只有一个，而是四个左右。

　　这些问题，一般是前面问题的答案较容易得出，然后由浅人深，后面几个问题的答案比较难以得出。这个特点要掌握。

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