这部高级日常英语教程以语言、文化和情景为主线，融听、说、读、写、译五项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。它非常适合中级英语水平的英语爱好者参考学习。

　　怎样学习日常英语?

　　首先人常说，兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。还有些家长没有额外地加重孩子学习的砝码，而是选择适合孩子的英语类游戏，使其在轻松的气氛中，增强对英语学习的感性认识，应当说也是一种很明智的选择。

　　跟着是从简易英语上手，循序渐进。不要追求高深。简易英语读物，一、两千单词，就能讲述很复杂的故事。当我们用英语能讲述这样复杂的故事时，日常生活中的英语，还会有困难吗?

　　接着要在实践中应用英语，多看英文网站，上英文的论坛，查英文的资料。看多了，用多了，英语就跟中文似的，成了你的工作、学习和赚钱的工具了。在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半个月过四级，个人认为：可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。

　　再接着跟着英文歌曲放声唱，学唱英文歌曲不失为提高英语的好方法但是，有几点要求需要说明。首先，歌曲易学，其次，应是自己感兴趣的，最后，需持之以恒。学唱英文歌曲的最大的好处就是培养语感，提高舌头适应学说目的语时转动的灵活度。

　　再接着是要说写结合，说写在语言学中被称为输出技能，而听读则被归为接受或输入技能。尽管如此，说写在英语教学中还是被拆分开进行的，这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高。说写结合在进行口语训练中有着举足轻重的作用，不可忽视。你可以独自说一句.写一句，也可就某个话题先草拟一个稿子，而后与同学或老师合作，让他(她)听听你就该话题的口头阐述，并请其给予一定的指教。

　　英语世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多曲折”变为“少曲折”，语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最广泛的第二语言，但它可能是世界上第二大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人使用英语)。世界上60%以上的信件是用英语书写的，50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语也是与计算机联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着互联网的使用，使英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英格兰，带来大量法语词汇，很大程度地丰富了英语词汇。

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